2004年11月20日，全国教育科学规划办组织中央教科所、上海市教委、浙江省教科院、宁波市教育局、宁波市教科所等单位的７位专家组成课题成果鉴定组，对浙江省镇海中学的全国教育科学“十五”规划课题《融合人文与科学 营造个性化校园——“镇海中学现象”的学校文化解读》进行成果鉴定。专家组成员在认真审阅有关成果的书面材料、听取学校口头汇报和答辩的基础上，经过充分讨论，认为镇海中学个性化校园的构建是“一个成功的具有开创意义的‘绿色’办学个案”，课题研究务实创新，成果丰硕，在国内同类研究中颇具特色，一致同意通过鉴定。

　　参加鉴定会的专家有：
　　全国教育科研规划办副主任曾天山博士、中央教科所教育信息研究中心主任杨建华、中央教科所学术委员会主任程方平博士、上海市教委心理健康教育主管张志刚教授、省教科院院长方展画、宁波市教育局副局长陈大申、宁波市教科所所长沈兆良。

　　会议期间，协作体成员学校的校长们畅谈了各自的观点，彼此交流了各校数学教学的经验。与会专家和校长一致认为：这样的会议实在，有效，既增进了“希望联盟”成员学校之间的交流与协作，又为提高“希望联盟”成员学校的数学奥赛水平起到了强大的推进作用，希望今后能进行更深入的团结协作，为各校竞赛成绩有质的突破而不懈努力。

　　 2002年8月20日，为克服传统教学模式的种种不足，以“在线备课　在场上课　在线练习”为核心的重点课题《课堂-网络的整合—超课堂教学模式的研究》顺利通过专家鉴定。

　　参加本次鉴定会的鉴定组专家有：
　　省教育厅副厅长张绪培、浙大教育学院院长田正平教授、华东师范大学副校长罗振国教授、省教科院院长方展画教授、宁波市教育局副局长陈大申、教育厅督导处处长顾玮教授等。

　　评估组就：领导机构与管理、现代教育技术设备与教材配备、设备应用与学科整合、现代教育技术课题研究、现代教育技术培训、成绩与效果等六大指标５３条细则对我校进行了全面的考核。我校以优异的成绩荣获宁波市现代教育技术示范性学校称号。

　　 1998年8月23日，镇海中学在“抓起始、打基础、重能力、促发展”基础上全面优化教育教学各个环节，最终促进学生和谐全面发展的课题“学生最优发展教学模式”教学成果顺利通过专家鉴定。